Sistema integrato 0-6

Il Decreto Legislativo 65 del 2017 (Decreto legislativo 65 del 2017) definisce l’istituzione di un  sistema integrato di educazione e di istruzione in grado di garantire ad ogni bambina e  bambino, dalla nascita ai sei anni, pari opportunità di sviluppare le proprie potenzialità di apprendimento, relazione, creatività e autonomia superando disuguaglianze, barriere territoriali, economiche, etniche e culturali.

A Modena il sistema integrato comprende:

• 53 nidi e 65 scuole dell’infanzia, gestiti da una varietà di enti tra cui il Comune di Modena, Fondazioni, Fism, aziende e privati tramite convenzioni e appalti, con una componente di gestione statale per le scuole dell’infanzia.
• 4 servizi integrativi, che includono tre Centri Bambini e Famiglie e una ludoteca.

Le finalità del sistema integrato sono:

• promuovere la continuità del percorso educativo e scolastico,
• ridurre gli svantaggi culturali, sociali e relazionali promuovendo la piena inclusione di tutti i bambini e bambine,
• sostenere la primaria funzione educativa delle famiglie anche attraverso organismi di rappresentanza, favorendone il coinvolgimento, nell’ambito della comunità educativa e scolastica,
• favorire la conciliazione tra i tempi di lavoro dei genitori e la cura dei figli, 
• promuovere la qualità dell’offerta educativa attraverso la formazione in servizio rivolta al personale insegnante  e il coordinamento pedagogico.

Le azioni per sostenere e incrementare il sistema integrato sono:

• Tavolo dei Gestori che rappresenta tutti gli amministratori, nel quale si discutono e si programmano i progetti di sviluppo e innovazione rivolti ai servizi educativi cittadini.
• Coordinamento pedagogico Distrettuale che include tutti i coordinatori pedagogici dei servizi 0-3 e 3-6 della città. 
• Piano annuale di formazione  co-progettato e aperto a tutto il personale che lavora nei servizi 0-6, volto a migliorare le competenze professionali.
• Punto unico per le iscrizioni per la gestione delle graduatorie e l’accesso ai servizi.
• Un ufficio che si occupa del rapporto con i servizi convenzionati, in appalto e privati con funzione di supporto e di monitoraggio della qualità dei servizi in convenzione.
• Poli per l’infanzia servizi 0/6 anni che accolgono, in un unico plesso o in edifici vicini, il nido e la scuola dell’infanzia e realizzano uno stesso percorso educativo nel rispetto dell’età, dei tempi e degli stili di apprendimento di ciascuno bambino e bambina. I Poli per l’infanzia si caratterizzano quali laboratori permanenti di ricerca, innovazione, partecipazione e apertura al territorio, anche al fine di favorire la massima flessibilità e diversificazione per il miglior utilizzo delle risorse, degli spazi collettivi e potenzialità professionali. Il Comune di Modena ha due Poli per l’infanzia a gestione diretta, il Polo Forghieri e il Polo Villaggio Giardino e uno in collaborazione con l’Istituto Comprensivo 9 il Polo San Paolo.