Filosofia con i bambini
Il progetto “Piccole Ragioni, Filosofia con i bambini” nasce a Modena nel 2010 grazie alla Fondazione Collegio San Carlo e all’Assessorato all’Istruzione del Comune di Modena, con l’obiettivo di provare a parlare di filosofia nelle Scuole dell’Infanzia senza introdurre la filosofia come materia di insegnamento. Fin dagli albori del progetto, due apparivano le sue principali novità. In primo luogo, parlare di Filosofia “con” i Bambini consentiva ai più piccoli di conquistare il centro della scena, diventando protagonisti di una conversazione filosofica che non trascurasse i loro momenti di dubbio ed esitazione. La seconda novità consisteva nel tentativo di soffermarsi su quei temi etici generalmente considerati troppo impegnativi per essere affrontati dai bambini. Nel quadro di questa cornice teorica negli anni sono stati proposti diversi percorsi formativi sui metodi della Filosofia con i Bambini per le Insegnanti delle Scuole dell’Infanzia, condotti dal Prof. Luca Mori. A partire dal 2010/2011 si sono susseguiti vari temi: “Il bene e il male”, “Utopia”, “Ordine/disordine”, “Autonomia”, “Cittadinanza”, “Sapere”, “Complessità”, “Limite”, fino ad arrivare nel 2018 2019 ad “Arte”.
Oltre ai corsi di formazione sono state promosse dalla Fondazione San Carlo conferenze pubbliche aperte alla città dal titolo “Piccole Ragioni” che hanno affrontato diversi temi grazie al contributo di alcuni importanti filosofi tra i quali A.M. Iacono, A. Galanti, M. Ceruti, M. Dallari.
Dal 2010 la collaborazione è proseguita in modo più che proficuo, ampliandosi progressivamente dal punto di vista quantitativo e qualitativo. Nel settembre 2017 la Fondazione San Carlo il Comune di Modena hanno aderito in qualità di partner al Progetto Europeo Biennale CAPs Children as Philosophers (Erasmus+). Il progetto ha consentito il contatto e il confronto con modi diversi di praticare la filosofia con le generazioni più giovani, modi che si stanno sviluppando o che vengono già attuati negli altri paesi coinvolti dall’iniziativa.
Tornando alla dimensione locale, la collaborazione è proseguita anche in altre direzioni: Nell’anno scolastico 2018 2019, infatti, la Fondazione San Carlo e il Memo Multicentro Educativo Sergio Neri del Comune di Modena hanno organizzato un percorso di Filosofia con i Bambini destinato alle Scuole Primarie. Come per Piccole Ragioni, il progetto ha previsto la formazione specifica dei docenti e una serie di laboratori tenuti direttamente nelle scuole da formatori esperti.
Proprio la formazione condivisa tra Insegnanti di Scuola dell’Infanzia e di Scuola Primaria ha consentito di costruire un progetto di continuità verticale, con la peculiarità di far lavorare assieme Istituti che afferiscono a gestioni diverse come Comune, Fondazione Cresci@mo e Stato, accomunati dal fatto di condividere una continuità territoriale che si traduce, per i bambini e le famiglie, nel transitare da una realtà all’altra nel percorso di crescita. Così è nato nel 2021 un progetto costruito in collaborazione con la Fondazione San Carlo, sulla Filosofia con i Bambini e in particolare sulla Filosofia del Paesaggio che ha coinvolto le Scuole dell’Infanzia Barchetta e San Pancrazio e le Scuole Primarie dell’Istituto Comprensivo 1 di Modena.
Approfondisci
“Piccole ragioni: filosofia con i bambini”, AAVV, ed Franco Cosimo Panini, Modena, 2012.
“Educare al limite, filosofia nella scuola dell’infanzia”, F. Botti, G. Cerro, L. Mori, ed ETS, Pisa, 2019.
“Educare al paesaggio”, L. Mori, ed ETS, Pisa, 2024.